SANG BEN, M. El caso del paradigma de la complejidad en la innovación educativa aplicada a la seguridad y la defensa. Revista Seguridad, Ciencia & Defensa, [S. l.], v. 10, n. 10, p. 156–169, 2024. DOI: 10.59794/rscd.2024.v10i10.134. Disponível em: https://revista.unade.edu.do/index.php/rscd/article/view/134. Acesso em: 26 dic. 2024.